Challenging students' misconceptions of higher-order mathematics: Visualizing functions as data obje...
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Type:
article
Auteurs:
DiBiase, Julie
Pertinence:
Haute
Référence:
dibiase1995challenging
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Date de publication:
12/1994
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Adapting higher-order list operators for blocks programming inproceedings Moyenne Kim, Soojin and Turbak, Franklyn 12/2014 13 2
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